cuestionario

CUESTIONARIO DE DIFICULTADES DE LATERALIDAD, ZURDERÍA CONTRARIADA Y AMBIDEXTRISMO

1.- ¿Qué es lateralidad?

Define la denominación de miembros inferiores y superiores en derecha o izquierda.

2.- Menciona los tipos de lateralidad.
*Diestro
*Zurdo
*Parcialmente Diestro
*Parcialmente Zurdo
*Cruzada

* zurdería constitucional

*zurdería falsa

3.- Menciona al menos 3 maneras que se presenta la lateralidad y puede ser detectada.

*El niño zurdo mal lateralizado, o incluso aparentemente diestro. Presenta trastornos de orientación espacial y de la organización práxica constructiva.
*El niño zurdo, torpe, con retraso motor.
*El niño zurdo con retraso de lenguaje. La reeducación del lenguaje debe realizarse antes que la de la mano.

4.-Menciona el nombre de las pruebas las cuales se puede diagnosticar la lateralidad.

*Con el propio cuerpo.
*En el cuerpo del examinador.
*Sobre un dibujo

5.- ¿Qué es Zurdería Contrariada?

Es un problema de aprendizaje cuando la zurdería es contrariada por la actitud de imponer al niño el uso de la mano derecha.

6.- Menciona los nombres de las 3 formas de zurderas.
*Zurdera constitucional.
*Zurdera falsa
*Zurdera cruzada

7.- Además de las dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura ¿Qué otros problemas puede presentar un niño con zurdería contrariada?

*Trastornos del lenguaje hablado: dislalias y tartamudez.
*Problemas de conducta: inestabilidad, desatención, timidez, etc.
*Enuresis: tics nerviosos.

8.- ¿Qué es ambidextrismo?

Es un estado transitorio en el niño antes que se establezca definitivamente la dominación lateral. Consiste en la posibilidad de usar una u otra mano para realizar las tareas cotidianas.

9.- ¿Cómo se puede tratar el ambidextrismo y la zurdería contrariada?

El psicomotricista deberá determinar la dominancia lateral y aplica las pruebas de orientación derecha-izquierda para luego proceder a la reeducación y ayudar al niño a lateralizarse claramente:

*Si la dominancia es indecisa o levemente zurda, conviene dar educación al dextrismo.

*Si es claramente zurda, hay que alentar la zurdería.

10.- ¿Cuál es el origen de los trastornos psicomotores?

Su origen se localiza en alteraciones dela lateralización o en la incapacidad del niño para situarse en el terreno de las representaciones espaciales.

11.- ¿A partir de que edad se pueden dar un diagnóstico preciso de estas dificultades de aprendizaje?

A partir de los 6 años en adelante.

estrategia de enseñanza aprendizaje

AMBIDEXTRISMO